أطلس سكوب
أطلس سكوب موقع اخباري مغربي
afterheader desktop

afterheader desktop

after Header Mobile

after Header Mobile

دمنات : بيان نقابي حول التوظيف بالتعاقد والمقرر الجديد للتربية الاسلامية ولجنة فض النزاعات

 أصدرت الجامعة الوطنية للتعليم بدمنات بيانا حول الدخول وموقف النقابة من التوظيف بالتعاقد والمقرر الجديد للتربية الاسلامية و قضية فض النزاعات و تنزيل عملية التقويم التشخيصي و فئة المساعدين التقنيين و مباراة اسناد الادارة التربوية بالابتدائي والثانوي….الموقع ينشره كما توصل به :


 

يقول البيان :  عقد مكتب الفرع المحلي للجامعة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الاتحاد المغربي للشغل بدمنات  اجتماعا يوم الأربعاء 9 نونبر2016  قصد دراسة الأجواء التي تخيم على الدخول المدرسي لهذا الموسم، بدءا من آفة الاكتظاظ والنقص في بعض الشعب الدراسية، مرورا بالتأخر المشبوه في تسوية مستحقات الساعات الإضافية ومستحقات تصحيح الامتحانات الإشهادية وكذا توقف أغلب مشاريع بناء توسيع واستحداث المؤسسات المدرسية والتأخر الحاصل في تسلم الكتب المدرسية  وصولا إلى التدبير الانفرادي الارتجالي لحركية الموارد البشرية بالإقليم  وما أفرزه من تكليفات عشوائية بعيدة عن شروط الشفافية والنزاهة.


   هذا في ظل استمرار المديرية الإقليمية في هدم المكتسبات المتراكمة في علاقة الإدارة بالشركاء النقابيين و إصرارها على تبني الشراكة الانتقائية الشكلية بدل المقاربة التشاركية الشاملة واصرارها على الغاء دور النقابات التعليمية من خلال عدم تحديد موعد لاجتماع لجنة فض النزاعات.


    تبعا لذلك تعلن الجامعة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الاتحاد المغربي للشغل بدمنات  إلى عموم الرأي العام التعليمي ما يلــــي:

 

ü   ترحمها على شهيد الحكرة “محسن فكري “وتضامنها المطلق مع عائلة الشهيد .

ü   ادانتها ورفضها للقرار الذي أصدرته الحكومة بشأن التوظيف بالتعاقد .

ü استنكارها الطريقة التي تم بها تنزيل عملية التقويم التشخيصي دون رؤية واضحة ولا عدة منجزة ولا رزنامة زمنية مناسبة وكافية.

ü ادانتها لاستغلال الوزارة الوصية لوضعية الأساتذة المتدربين لسد الخصاص المهول في الأطر التربوية.

ü إدانتها ورفضها لجميع القرارات الانفرادية التي أقدمت عليها المديرية الإقليمية بأزيلال دون توفير ضمانات النزاهة والشفافية.

ü ادانتها للارتجالية التي تمت بها عملية المليون محفظة والتي تسببت في هدر الزمن المدرسي للتلاميذ.

 

ü تحميلها المديرية الإقليمية مسؤولية الخروقات القانونية التي شابت عملية تصريف الفائض.

ü   دعوتها المديرية الإقليمية الى التعجيل بعقد اجتماع لجنة فض النزاعات.

ü دعوتها جميع الجهات المسؤولة إلى العمل من أجل التسوية العاجلة لمستحقات المكلفين بتسيير الوحدات المدرسية و الساعات الإضافية و مستحقات تصحيح الامتحانات الاشهادية والكشف عن أسباب تأخرها .

ü مطالبتها بإحداث الشعب الناقصة في بعض الثانويات والتعجيل بإتمام مشاريع توسيع وإحداث المؤسسات المدرسية .(ثانوية يوسف بن تاشفين بدمنات)

ü مطالبتها المديرية الاقليمية بالتدخل لفك الاكتظاظ الكارثي داخل الأقسام .(80 تلميذا في قسم واحد بم.م  سيدي يعقوب)

ü مطالبتها المديرية الاقليمية بتنظيم دورات تكوينية لفائدة أساتذة الأسلاك الثلاثة في مادة التربية الإسلامية نظرا للتغييرات التي حصلت في مضامين كتب هذه المادة.

ü ادانتها للتهميش الممنهج لفئة المساعدين التقنيين من خلال حرمانهم من الحركة الانتقالية الجهوية.

ü مطالبتها بتسوية وضعية المساعدين التقنيين بخصوص الاقتطاع المزدوج لصناديق التقاعد.

ü مطالبتها الجهات المسؤولة بالاسراع في تسوية الوضعية المالية للأساتذة المتدربين.

ü دعوتها المديرية الاقليمية لوضع  حد للتسيب الحاصل بخصوص السكنيات الادارية والوظيفية.

ü   دعمها للمطالب المشروعة لجميع فئات الشغيلة التعليمية .

ü مطالبتها  بالافراج عن مباراة اسناد الادارة التربوية بالابتدائي أسوة بالثانوي، عوض تكليف مدير بتسيير أكثر من مؤسسة.

ü مناشدتها لجميع المنظمات النقابية والشركاء التربويين وعموم الشغيلة التعليمية إلى رص الصفوف من أجل التصدي للتراجعات الممنهجة الخطيرة التي تقودها الوزارة الوصية في مجال الحريات والحقوق النقابية.


ان الجامعة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الاتحاد المغربي للشغل بدمنات وهي تحذر من مغبة استمرار المديرية الاقليمية بأزيلال في تسييرها العشوائي ، تطالب بضرورة ايفاد لجنة مركزية للوقوف على حجم التجاوزات الخطيرة التي تحصل داخل هذه المديرية والتي تضرب العملية التعليمية  في الصميم ،وتعلن استعدادها لخوض معارك نضالية لاسترجاع كافة حقوق الشغيلة التعليمية..” انتهى بيان الجامعة الوطنية للتعليم بدمنات

 


شاهد أيضا

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. سنفترض أنك موافق على هذا ، ولكن يمكنك إلغاء الاشتراك إذا كنت ترغب في ذلك. موافقالمزيد