مديرية التعليم بأزيلال تواكب إجراءات التحضير لتمرير الدراسة التجريبية-البرنامج الدولي لتقويم التلاميذ PISA 2021
أطلس سكوب ـ نبيل يحياوي
في إطار تنزيل المراسلة الوزارية 21×011 بتاريخ 22 يناير 2021 المتعلقة بالبرنامج الدولي لتقويم التلاميذ – PISA 2021 – إجراء الدراسة التجريبية- والتي تأتي في سياق تنزيل تدابير المشروع زقم 12 المتعلق بتحسين وتطوير نظام التقويم والدعم المدرسي والامتحانات، عقد الفريق الإقليمي لتمرير الدراسة و بإشراف من الفريق الجهوي لقيادة الدراسة اجتماع للتنسيق يوم الجمعة 09 أبريل خصص لتتبع تنفيذ عمليات الاعداد .
وعلى هامش الاجتماع انتقل أعضاء الفريقين صحبة السيد المدير الإقليمي لزيارة ثانوية بني حسان الإعدادية بفم الجمعة تم الى مركز التربية البيئية بدمنات الذي اختير كفضاء التمرير بثانوية مولاي يوسف الإعدادية حيث تم الاطلاع على مختلف الترتيبات المتخذة لضمان شروط إنجاح هذا التقويم الدولي .
وفي سياق متصل انعقد بمقر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال خنيفرة، الخميس لقاء تنسيقي جهوي، للتحضير لإنجاز الدراسة التجريبية الخاصة بالبرنامج الدولي لتقويم التلاميذ وتدارس المستجدات المتعلقة بها وسبل إنجاح تنظيمها.
وأفاد بلاغ للأكاديمية الجهوية أن اللقاء تناول الجوانب التقنية المرتبطة بالبرنامج الدولي لتقويم التلاميذ، والترتيبات التحضيرية استعدادا لإجراء الدراسة.
وقال مدير الأكاديمية، في كلمة افتتاحية إن هذا اللقاء الجهوي التنسيقي يروم تدارس الترتيبات التحضيرية للإعداد الجيد لهذه الدراسة الدولية الهامة، والتعريف بالمستجدات المتعلقة بها، وتقديم عدة البرنامج الدولي لتقويم التلاميذ (PISA 2022)، وتحديد أدوار المتدخلين في إنجاز الدراسة، والمستلزمات المادية واللوجيستيكية الضرورية لتمريرها، وإعداد برنامج للتداريب استعدادا لإجراء الدراسة.
وأشار إلى أن هذه الدراسة تعد من أكبر وأشهر الدراسات المسحية الدولية، والتي تعتمد نتائجها في قياس تطور الدول على كافة الأصعدة، وتقويم أداء التلاميذ البالغين سن الخامسة عشرة، وقياس مدى استعدادهم للحياة العملية وعلى مواصلة التعلم حتى بعد مغادرتهم للمدرسة.
وأضاف أن برنامج PISA 2022 يستهدف تقويم مجالات الرياضيات والقراءة، والعلوم، بالإضافة إلى مجال جديد يتعلق بالتفكير الإبداعي (Creative Thinking).
ودعا مدير الأكاديمية جميع المتدخلين في العملية جهويا وإقليميا ومحليا إلى مضاعفة الجهود للإعداد الجيد لها لتمريرها في أحسن الظروف.
وقدم رئيس قسم التخطيط والخريطة المدرسية، المنسق الجهوي للدراسة، عرضا حول المستجدات المتعلقة بالبرنامج الدولي لتقويم التلاميذ ( PISA 2022)، وعدة البرنامج ومراحل وآليات إنجاز الدراسة (PISA 2022) ، وتشكيل الفرق الجهوية والإقليمية لقيادة الدراسة، وبرمجة العمليات، بالإضافة إلى موجهات تربوية خاصة بتدريب تلاميذ العينة وتحسيسهم بأهميتها، مع تحديد مواصفات النظام المعلوماتي الخاص بتمرير هذه الدراسة.
