أطلس سكوب –
في جو تربوي يشوبه التقدير والاعتراف وبدعوة من السيدة رئيسة المؤسسة ازهور مجدوبي؛ وفي إطار أنشطتها التربوية الهادفة؛ نظمت م. م أولاد بوعزة المركزية بسوق السبت أولاد النمة- مديرية الفقيه بن صالح- حفل توقيع كتاب “الميسر في علوم التربية” لمؤلفَيه: الأستاذ جمال لعفو والأستاذ عمر أبت سي موح.
تخللت هذا الحفل البهيج الذي حضره ممثل من المديرية الإقليمية، وممثلو السلطة المحلية، وجمعيات الآباء والأمهات، والتلاميذ وأولياؤهم، علاوة على ثلة من الأساتذة والباحثين في الشأن التربوي؛ مجموعة من الفقرات، يمكن تقسيمها إلى:
** الشق الأول: كلمات ترحيبية.
* كلمة ترحيبية ألقاها مسير اللقاء السيد الريبي المحفوظ، رحب من خلالها بالحضور الكريم.
* تلاوة آيات بينات من الذكر الحكيم
* ترديد النشيد الوطني المغربي.
* كلمة السيدة رئيسة المؤسسة التي كان لها الفضل في تنظيم هذا الحفل الأدبي الراقي، رحبت من خلالها بالحضور الكريم وأثنت على الكتاب و مؤلفه.
* كلمة رئيس جمعية الآباء وأمهات و أولياء التلاميذ بدوره مشيدا بالكتاب وأهميته في المجال التربوي
* كلمة الأستاذ عبدالغفور أسوس نيابة عن أساتذة المؤسسة، قدم فيها عبارات التقدير والاعتراف بمجهودات المؤلفين.
** الشق الثاني؛ مداخلات علمية حول الكتاب.
* 1. مداخلة الأستاذ: خليفة أبوكار المعنونة ب ” أبعاده الجمالية والمنهجية والمعرفية لكتاب الميسر في علوم التربية”، قدم من خلالها قراءة بانورامية للكتاب شكلا ومضمونا، وذلك بالتركيز على التحليل السيميائي لغلاف الكتاب والألوان ثم عدد الصفحات والفهرس والمحاور…
* 2. مداخلة الأستاذ عبد الغني أيور بعنوان “النظريات والبيداغوجيات أية علاقة؟”، أشاد فيها الأستاذ الفاضل بأهمية النظريات التربوية التي جاء بها الكتاب كالنظرية السلوكية والمعرفية والبنائية والسوسيوبنائية والذكاءات المتعددة، فضلا عن تقديم قراءة في البيداغوجيات من خلال الكتاب كبيداغوجيا الخطأ والادماج والتقويم وحل المشكلات واللعب والفارقية… مبينا التكامل بين البحث النظري والمقارية البيداغوجية للكتاب، ومؤكدا على أن هذه هي الميزة التي يمتاز بها كتاب الميسر عن غيره.
* 3. مداخلة المتصرف التربوي: عمر حموش بعنوان: “الديداكتيك وتجلياته في الكتاب”، حيث أكد على ورود أمثلة إجرائية تنزيلية لماهو نظري إلى ماهو ديداكتيكي، وهنا تكمن حسب المتدخل أهمية الكتاب وجديده العلمي.
* 4. مداخلة الدكتور: السّعيد أنفضواك الذي وسم مداخلته ب “سؤال القيم في الدرس التربوي من خلال كتاب الميسر في علوم التربية”، كشف من خلالها الإطار التربوي عن منظومة قيمية مهمة أصّل لها الكتاب، ومؤكدا على التكامل والتداخل الحاصلَين بين منظومة القيم وعلوم التربية بشتى مدارسها ونظرياتها. مشيدا بأهمية الكتاب في بابه، وأسلوبه، وكذا منهجه. داعيا إلى ضرورة الاستفادة من هذه القيم في عملية التنزيل الإجرائي للنظريات التعلمية داخل الممارسة الصفية.
* 5. واختتمت المداخلات بكلمة المؤلفَين، وتهم الدوافع والتوصيات، حيث بدأ الأستاذ عمر أيت سي موح بالوقوف عند الدوافع الذاتية والموضوعية التي كانت دافعا نحو تأليف الكتاب، فيما أعرب الأستاذ جمال لعفو عن أهمية الكتاب، وعن كونه يزاوج بين البحث التربوي النظري والفعل البيداغوجي والتنزيل الديداكتيكي للتعلمات، معقبا ذلك ببعض التوصيات المهمة..
اختتم الحفل برفع آيات الولاء والدعاء للسدة العالية بالله، صاحب الجلالة حفظه الله ورعاه، ثم بكلمة ختامية للمسير شكر من خلالها ثانية كافة الحضور.
** الشق الثالث: توقيع الكتاب.
* توقيع الكتاب من طرف مؤلفيه الأستاذ جمال لعفو والأستاذ عمر أيت سي موح.
* زيارة أروقة معرض التراث المغربي الذي أقامته الأندية التربوية تحت إشراف إدارة المؤسسة.
* حفلة شاي.
* صور جماعية لتوثيق النشاط.
