كلميم/ 18 أكتوبر 2017/ ومع/ أكد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة كلميم واد نون، عبد الله بوعرفة، اليوم الأربعاء بكلميم، أن التدبير بالنتائج يعد أسلوبا فعالا لتحقيق النجاعة في الإدارة التربوية.
وأضاف السيد بوعرفة، خلال إلقائه للدرس الافتتاحي لمسلك تكوين أطر الإدارة التربوية بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين كلميم واد نون برسم الموسم التكويني 2017-2018، أن أسلوب التدبير بالنتائج يعد أكثر دقة مقارنة مع أسلوب التدبير بالأهداف أو المشاريع، نظرا لتركيز هذا النوع من التدبير على مقاربة صارمة فيما يتعلق بآجال تنفيذ المهام وكيفياتها وتقييم الآثار المنتظر تحققها من كل مهمة.
وأبرز أنه مقارنة مع طرق التدبير التقليدي، يعتبر التدبير بالنتائج مستوى أعلى من التدبير يعتمد معايير متقدمة في تقييم فعالية المبادرات المتخذة سواء في مجال الإدارة التربوية أو التعليم عموما.
ومن بين هذه المعايير، حسب المسؤول التربوي، هناك تقييم المردودية الداخلية للمؤسسات التربوية بناء على نتائج التلاميذ ومعدلات النجاح ونسب استكمال الدراسة والأداء في الاختبارات الجهوية والوطنية، وترتيب أولويات العمل بشكل فعال، وأجرأة القرارات المتخذة ، واستباق المشاكل التي قد تعترض مجالات التدخل ذات الصلة بالعملية التربوية.
من جانب آخر، اعتبر السيد بوعرفة أن من صفات المدبر الناجح الاستقامة والنزاهة، والتواصل الجيد مع الآخرين، والقدرة على استيعاب الانتظارات، والتركيز، وتشجيع الفريق الذي يعمل إلى جانبه، ناهيك عن القدرة على الحسم واتخاذ القرار.
ويبلغ عدد المتدربين في مسلك تكوين أطر الإدارة التربوية بالمركز الجهوي لمهن والتربية والتعليم كلميم واد نون برسم العام الجاري 60 متدربا.
ويركز التكوين في هذا المسلك ، في شقه النظري، على الخلفيات الفلسفية والبيداغوجية والمعرفية والتربوية لمهن الإدارة التربوية، وفي شقه العملي، على الاحتكاك بذوي الخبرة والدربة داخل مؤسسات التربية والتكوين.
