نتائج النسخة الثانية من معسكر Up shift Morocco : إبداع لا محدود لتلاميذ أزيلال وبني ملال

المسلك سعيد أطلس سكوب

بعد حوالي سبعة أشهر من الورشات التكوينية المكثفة في المهارات الحياتية والحس المقاولاتي، التي استفاد منها تلاميذ الإعداديات ومراكز الفرصة الثانية الجيل الجديد بكل من أزيلال وبني ملال، تألق تلاميذ إعدادية تانوغة ببني ملال ومركز الفرصة الثانية بأزيلال في مسابقات النسخة الثانية من المعسكر النهائي لبرنامج اب شيفت، المنظم بشراكة مع وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ومنظمة اليونيسف على امتداد أربعة أيام متتالية (14-15-16 و 17 ماي الجاري) بمدينتي بني ملال و أزيلال.

فريق إعدادية تانوغة فاز بعد تقديمه لمشروع طموح في إنشاء مقاولة اجتماعية لجمع النفايات المنزلية وفرزها ثم تدويرها من أجل بيعها. أما فريق الفرصة الثانية بأزيلال، فقد بصم على مشاركة متميزة، من خلال مشروع إحداث تعاونية لإنتاج خل التفاح والأسمدة العضوية، وهو مشروع يجمع بين الاستدامة والابتكار، ويستثمر الموارد الطبيعية المحلية لخدمة التنمية الاقتصادية والبيئية. إنجازان هامان استنتجت من خلالهما لجنة التحكيم جودة التأطير التربوي والتكويني الذي استفاد منه التلاميذ بفضل مجهودات المنشطين التربويين داخل مؤسساتهم.

إلى جانب ذلك، تميزت باقي المجموعات بأفكار خلاقة تمحورت حول قضايا مجتمعية مهمة، مثل التمكين الاقتصادي، محاربة الهدر المدرسي، مقاربة النوع، حماية البيئة، إشكالية المطارح العشوائية، والتشغيل الذاتي وغيرها….

شارك في هاذين المخيمين النهائيين ما يفوق 130 مشاركة ومشاركا موزعين على 26 فريقا  ومؤطرين ب 16 منشطا. حیث حاولت هذه الفرق الاشتغال على مشاريع مبسطة للمقاولة الاجتماعية، عبر الانطلاق من مشاكل محلية يراها المشاركون تحول دون اندماج المؤسسة أو المنطقة في محيطها وتعوق أحيانا سيرورة الفعل التنموي، ثم محاولة اقتراح حلول تعالج المشكل المطروح، من خلال اقتراح أفكار إبداعية اشتغلوا على مضامينها لمدة يومين، ليبقى الهدف من خلال هذا النشاط هو إقناع لجنة مكونة من مختصين في الفکر المقاولاتي بجدوى المشروع ومردوديته الربحية.

وقد اختتم المخيمان في أجواء تربوية ناجحة، تسلم خلالها الفريقان الفائزان تذكارا وميداليات بالمناسبة، كما تم توزيع الشواهد التقديرية على جميع المنشطات والمنشطين.

وتأتي هذه المخيمات التنافسية في إطار التزام وزارة التربية الوطنية بتنفيذ خارطة الطريق 2022 – 2026، والتي تركز على تحسين جودة التعلمات وتعزيز الأنشطة الموازية وتجويد مناخ الحياة المدرسية.

ويجسد هذا النجاح ثمرة مجهود جماعي بين الأطر التربوية النشيطة داخل النوادي والأطر الإدارية بالمؤسسات المنخرطة في البرنامج، الشركاء، والتلاميذ المنخرطين في الأنشطة والذين عاشوا جميعا لحظات من التفاعل الإبداعي والفكري جسدوا منن خلالها المفهوم الحقيقي لمعنى الحياة المدرسية..