ح.ر:
يعرف مقر الاجتماعات بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين طيلة بداية الموسم الدراسي، أنشطة مكثفة وصفتها العديد من الأقلام الإعلامية بالمهمة ، لكن ما يلاحظ عن تغطية هذه الأنشطة التربوية هو أن قسم المكلف بالإعلام والتواصل لا يخاطب سوى ود مجموعة من الأقلام الإعلامية المعروفة باشتغالها في الحقل التعليمي، ليبقى السؤال كيف يمكن لأهل الدار أن يقدموا قراءة موضوعية لما يجري بقاعة الاجتماعات وهُم محكومون بنظرة السيد مدير الأكاديمية وسلطته على القطاع ، وكيف يمكن لهذه الأنشطة أن تأخذ طريقها للإشعاع دون حركة نقدية كفيلة بطرح القضايا المهمة التي باتت تؤرق رجل التعليم قبل التلميذ.