تجسيد حي لأحداث المسيرة الخضراء وأجواء الاستقلال بمجموعة مدارس أمالو بأزيلال..صور وفيديو
واولى / م. م أمالو : شكير عبداللطيف
تخليدا واحتفالا بالذكرى 43 لعيد المسيرة الخضراء والذكرى 63 لعيد الاستقلال المجيد وترسيخا للاعتزاز بالانتماء إلى الوطن والافتخار بتاريخه العريق و إنجازاته الخالدة نظمت الوحدة المدرسية تلاتين التابعة لمجموعة مدارس أمالو بمديرية إقليم أزيلال صباح اليوم السبت 17 نونبر الجاري نشاطا احتفاليا تخليدا للمناسبتين الغاليتين وترسيخا لثقافة المواطنة لدى المتعلمين تحت شعار “افتخار الأحفاد… بتاريخ الأجداد” .
و عرف الاحتفال برمجة فقرات تفاعلية غنية صبت في موضوع المسيرة الخضراء وعيد الاستقلال المجيد من تأطير الأساتذة و الإدارة التربوية ؛ كانت على الشكل التالي:
– الافتتاح بآيات من الذكر الحكيم تلاه على مسامع الحضور المتعلم حمزة ادري.
– تحية العلم على نغمات النشيد الوطني بصيغة جماعية.
– قراءة وثيقة تؤرخ لحدث المسيرة الخضراء المظفرة مع إعطاء شروحات في هذا الموضوع .
– تنظيم مسيرة رمزية شارك فيها عدد كبير من تلميذات وتلاميذ المؤسسة تحت تأطير الأساتذة ؛ إذ جابت المسيرة التي رفعت فيها مصاحف القرآن الكريم والأعلام الوطنية وصور الملك ساحة المؤسسة و رددت خلالها على إيقاع حماسي الأغنية الشهيرة ” صوت الحسن ينادي”.
– فقرات غنائية وطنية متنوعة (مغرب بلادي، الصحراء المغربية تتكلم ،الساقية الحمراء، العيون عينيا، صوت الصحراء …..).
– ورشة للرسم في الهواء الطلق، حول موضوع المسيرة الخضراء
وقد اختتم هذا الحفل بأداء قسم المسيرة الخضراء من طرف التلاميذ والأطر التربوية ،آملين ان يصبح هذا الاحتفال تقليدا سنويا لهذه المؤسسة ومختلف الفاعلين والمشاركين فيه.
هذا وقد حققت هذه الاحتفالية هدفها المتمثل في ترسيخ قيم المواطنة لدى المتعلمين وتعريفهم بالقيمة التاريخية والحضارية لحدث المسيرة الخضراء وعيد الاستقلال المجيد و ربط جميع الأجيال بالقضايا الوطنية، من خلال تجاوبهم الكبير مع فقراتها المتنوعة.
وفي تصريح مقتضب لموقع أطلس سكوب ، أكد مدير المؤسسة السيد حميد العربات أن تنظيم هذه التظاهرة يأتي احتفاء بذكرى المسيرة الخضراء المظفرة وعيد الاستقلال ، بهدف ترسيخ قيمها في وجدان الناشئة، وتربيتهم على قيم الوطنية الحقة والمواطنة الإيجابية، وتعريفهم بقضاياهم المصيرية. وأضاف أن جميع الوحدات التابعة للمركزية نظمت هذه الاحتفالات وتواكب الأنشطة الموازية.
