المسلك سعيد أطلس سكوب
تنزيلا لمضامين خارطة الطريق 2022/2026 و عملا بمرجعية القانون الإطار 51/17 و تفعيلا لتوصيات و مضامين برامج اليونيسيف في إطار الشراكة المبرمة بينها و بين وزارة التربية الوطنية و التعليم الأولي و الرياضة، واحتفاء باليوم العالمي للتأمل تزامنا مع انطلاق الحصص الأولى لبرامج اليونيسيف ( الدليل الصحي للإناث، الترافع و أبشيفت)، ينظم نادي المواطنة و حقوق الإنسان بثانوية ولي العهد أنشطة مكثفة بالمناسبة تهدف إلى إبراز أهمية التأمل كتمرين ذهني سيساعد الطفل/المواطن على الوعي بذاته و محيطه و التفكير مليا في أبرز التحديات التي تواجهه في حياته اليومية العادية. خصوصا وأننا كمغاربة، وفي شق كبير منا، تخاصمنا مبكرا مع التأمل وجعلنا منه شيئا ثانويا رغم أهميته في حقيقتنا اليومية وفي ما يعتمل فينا من مشاهد تقع أمامنا في الحياة الاعتيادية دون أي حس نقدي. كما أننا لا نخوض هذا التمرين الروحي والذهني كما يجب؛ والقدرة على ممارسته تتطلب استحضاره في السياق المدرسي وفي بعض مؤسسات التنشئة الاجتماعية.
لقد فرطت مدارسنا في هذا العصر في التأمل وبدت وكأنها تعافه، والحال أن تملك التأمل والتدبر في الوجود والأحداث الطارئة هو مهمة تنضج تدريجيا وهي ترافق الإنسان منذ صغره.
و على ذكر الحس النقدي و الوعي بمخاطر التحديات المحتملة، ينظم أيضا نادي العلوم و التقنيات شهرا كاملا من الدورات التكوينية ( 18دجنبر 2024إلى غاية 18 يناير 2025 ) لفائدة كل المنخرطين في برامج اليونيسيف من تأطير المتصرف التربوي الأستاذ محمد بحدى، تتضمن عدة معارف و مهارات مرتبطة بالذكاء الاصطناعي، و ستقسم على أربع دورات تتمحور حول مفهوم الذكاء الاصطناعي و الاستخدام الآمن للتكنولوجيا و الحماية الرقمية و تعزيز الوعي بالمخاطر السيبيرانية و كيفية تأمين البيانات الشخصية ، بالإضافة إلى دورة خاصة بأدوات الذكاء الاصطناعي و كيفية الاستفادة منها من طرف التلميذ مع تخصيص محور أخير لأولياء الأمور من أجل توعيتهم بأهمية مراقبة و تتبع المتعلمين مع تقديم أمثلة حية و إرشادات عملية لتعزيز الحماية و ضمان تحقيق الاستفادة الإيجابية.
وإليكم برنامج الأنشطة المقترحة في هذا الصدد:
التفاعل بشكل فعال وآمن مع أدوات التكنولوجيا الحديثة، وخاصة تقنيات الذكاء الاصطناعي (1)
